[原创] 如何看待学语成效

hill · 发表于 2007-9-11 16:34:42

如何看待学语成效

了八聪明善学
然而天资因鸟而异  学习能力大不相同
转喉之后
在一各字句的学习中
聪明的鸟 3天 5天  差劲的鸟1月
但是学语成效何为主要
鄙人以为  环境激发天资  方法  各为其因
更重要的是鸟的专注力
专注力能够使鸟更容易将学习的东西吸收消化
自然语从口出  自然习得
自然习得需要的是不断灌输  不断刺激脑神经
需要的是专注能力
不专注刺激力便低神经冲动自然减少
激发点就少了鸟的学习力便低下
教鸟时可以用一些手段加强鸟的注意力
食物诱导  条件奖励  兴奋刺激
鸟的学习环境
鄙人以为不要太过吵杂  容易使鸟专注力分散
但是常常换人教导可以改变鸟的神经疲乏
容易突然学语成功

让鸟能够专注
专注的状态下使的学习力能够提高
所以为何一般早上让鸟饿着教
让鸟能够专注一的目标
加上奖励条件反应
让鸟学习力和慾望提高

鸟的专注力是学习成效的重点

鸟的生长学习过程中偶而会有停滞期的发生
例如换羽期  或者其他原因引起的
如果鸟是健康的
可能是疲乏了
需要找新的刺激加以激发学习
环境的变更  音频的变化等等

鸟的资质也是影响到  鸟学语的成效
相同的方法  同样的环境  依样的频率
却有不同的成效

一成不变的复读机教语容易使鸟疲乏
偶而还是需要变化

饲主的用心程度更是影响成效的原因
一但教鸟成果不好时
需要思索是哪里做的不好
而不事固守一样的方式
需要求新求变  日新月异
教法没有唯一的
因鸟施教才是

健康的鸟能使学习更有效率